观察结构特征 优化思维定式--2020年全国Ⅲ卷理数第17题第(2)问另类解法探究  

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作  者:张彬政[1] 

机构地区:[1]四川省成都市树德中学宁夏校区,610091

出  处:《数学教学通讯》2023年第6期81-83,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘  要:高考数学试题题目新,信息量大,指导性强.对高考试题的研究有利于指导中学数学教学,在日常教学中除了强调对基础知识全面深刻理解和融会贯通运用外,还应关注解题方法和解题过程的优化,不断提高学生分析问题和解决问题的能力.

关 键 词:数列 观察探究 “四基四能” 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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