"钢铁的腐蚀与防护"实验探究教学  

作　　者：王长琴 

机构地区：[1]芜湖市第一中学,安徽芜湖241000

出　　处：《中学化学教学参考》2023年第3期53-55,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：一、教学内容和对教学现状的思考 高中化学人教版选修4《化学反应原理》第四章第四节"金属的电化学腐蚀与防护"主要内容为钢铁腐蚀的原理和防护.教材中从金属腐蚀现象的描述,到金属腐蚀的原因分析,是由现象到本质、由宏观到微观的认识和探索过程,但教材中并未安排演示实验和学生实验,传统教学中,教师往往直奔结果,结论式教学忽略对现象本质的探索过程,弱化学生在课堂上的主体性,学生只能一味地接受知识、接受结论,死记硬背.传统的教学方式无法有效落实化学核心素养和学生科学精神.

关 键 词：高中化学 化学核心素养 实验探究教学 金属腐蚀 腐蚀与防护 钢铁腐蚀 现象本质 演示实验 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]