运用自然资源,点燃幼儿美术创意的火花  

作　　者：罗进娟 

机构地区：[1]江苏省海安市高新区胡集幼儿园

出　　处：《山西教育（教学版）》2023年第2期93-94,共2页

摘　　要：幼儿美术是对教师和幼儿进行美育的重要教育活动,在美术活动中,幼儿需要开动脑筋、积极思维,将头脑中积累的表象资料进行想象与创造,并用适当的形式表现出来,形成一幅幅具有审美视觉的艺术作品。地球上的自然资源丰富,不论是农作物秸秆还是常见的树叶竹竿,乃至沙土泥巴等,都可以成为开启幼儿智慧的钥匙,成为点燃幼儿创意火花的载体。教师要鼓励幼儿合理运用自然资源,大胆动脑动手,在与自然材料互动的过程中,创作出有艺术感的美术作品,丰富精神世界,满足幼儿对美的追求。

关 键 词：幼儿美术 美术活动 审美视觉 自然资源 积极思维 美术作品 艺术作品 火花 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]