《课程·教材·教法》(月刊)2023年重点选题  

作　　者：无 《课程·教材·教法》编辑部 

机构地区：[1]人民教育出版社期刊编辑室 [2]不详

出　　处：《课程．教材．教法》2023年第1期F0002-F0002,共1页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：一、习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材研究二、党的二十大精神与课程教材建设研究三、新时代重大主题教育进中小学课程教材研究四、加快建设高质量基础教育课程体系、教材体系、教学体系研究五、新时代中小学教材建设和管理研究六、纪念邓小平题写课程教材研究所所名暨“三个面向”题词40周年研究七、中国特色课程与教学论学科体系、学术体系、话语体系建构研究八、中国特色教材学学科建构的理论与实践研究九、中小学三科统编教材的编研与使用研究。

关 键 词：习近平新时代中国特色社会主义思想 课程教材建设 特色教材 教材研究 编研 中小学课程 统编教材 三个面向 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学] G23