Seminar教学法在肝胆胰外科实习护生带教中的应用  

作　　者：陈乐微 沈荷娟[1] 叶丽珍[1] 

机构地区：[1]丽水市人民医院,浙江丽水323000

出　　处：《中国高等医学教育》2022年第11期77-78,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：目的:探讨Seminar教学法在肝胆胰外科实习护生带教中的应用效果。方法:选择本院肝胆胰外科实习护生58名,采用随机数字表法分为对照组与实验组,各29名。对照组采用常规带教方法,实验组采用Seminar教学法,出科时评价两组理论知识、实践操作成绩和自主学习能力。结果:实验组理论知识、实践操作成绩高于对照组,自我管理能力、信息能力与学习合作能力高于对照组(P<0.05)。结论:Seminar教学法在肝胆胰外科实习护生带教中应用能够提升教学效果,有助于培养实习护生自主学习能力。

关 键 词：肝胆胰外科 实习护生 SEMINAR教学法 带教效果 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]