阅读教学的三维关照  

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作  者:黄莲治 

机构地区:[1]福建安溪金火完全中学

出  处:《中学语文》2023年第5期8-9,共2页

摘  要:阅读是培养语文学科核心素养的有效途径,也是语文教学中最基本、最主要的内容,贯穿了语文学习的全程。阅读教学作为语文教学的主要形式,是师生、生生围绕特定的文本材料开展多维度活动,达成教学目标的基本方式。

关 键 词:阅读教学 教师定位 主体彰显 文本观照 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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