CDIO与M-Learning理念下艺术类专业创新人才培养途径研究  

Research on the Cultivation of Innovative Talents in Art Majors under the Concept of CDIO and M-Learning

作　　者：明珠 Ming Zhu

机构地区：[1]辽宁师范大学影视艺术学院,辽宁大连116081

出　　处：《艺术科技》2023年第2期47-49,共3页Art Science and Technology

基　　金：2022年度辽宁师范大学教学改革项目“基于OBE理念动画专业实践类课程教学改革研究与应用——以《动画周边产品》课程为例”成果,项目编号:203040272222。

摘　　要：创新能力提升已成为我国当今时代发展背景下人才培养的必然要求。艺术设计专业正在快速实现跨学科、跨领域的专业整合。创新型人才的培养是我国科技领域、工业领域、服务业领域等多领域人才培养中的重要环节。以OBE为目标导向,运用CDIO教育理念与M-Learning教育理念推动教学模式创新,能够为教育带来更加智慧、深入、宽泛的发展。其教育理念的融合,在艺术类课程的开发与实践中具有重要意义。基于此,文章对CDIO与M-Learning理念下艺术类专业创新人才的培养途径展开研究。

关 键 词：M-LEARNING CDIO 艺术类 创新 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]