改善学前儿童亲子关系,从父母积极情绪表达开始  

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作  者:杜雨茜 左志宏 

机构地区:[1]四川大学华西第二医院儿科教研室 [2]华东师范大学教育学部学前教育系

出  处:《今日教育(幼教金刊)》2023年第1期1-1,共1页Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education

摘  要:父母情绪表达是指家庭成员互动过程中以言语或非言语形式表现出的与情绪相关的表达风格或交流模式。情绪表达主要分为积极情绪表达和消极情绪表达。前者主要指赞扬、尊敬、感激等正面情绪的表达,后者则包括愤怒、敌意、悲伤等。那么父母情绪表达与亲子关系究竟是怎样的关系呢?带着疑问我们通过问卷形式调查了上海市1091位3—6岁幼儿父母。

关 键 词:言语形式 学前儿童 情绪表达 交流模式 积极情绪 亲子关系 消极情绪 表达风格 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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