古代诗歌思想内容流变视域下学生诗歌鉴赏能力提升研究  

作　　者：赵政 

机构地区：[1]河南省社旗县第一高中

出　　处：《语文教学与研究》2023年第3期104-106,共3页

摘　　要：该文植根于高中语文教学研的实际,着眼于高考对学生古诗解读鉴赏能力提升的高标准要求,探索古代诗歌思想内容的流变特点和趋势,研究学生诗歌解读鉴赏能力提升的方法。

关 键 词：古代诗歌 流变 解读 鉴赏能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]