曾建明:做经典诵读掌灯人  

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作  者:余小刚 雍晓燕 

机构地区:[1]不详

出  处:《四川教育》2023年第4期43-47,共5页

摘  要:作为20世纪80年代中期的中师生,曾建明常常生发出缺失大学学历的遗憾,因而在职场中不断读书学习以丰富自己,在享受读书之乐的同时,发现读书尤其是传统经典诵读,乃是当今学校教育最该倡导的育人途径。

关 键 词:经典诵读 育人途径 读书学习 大学学历 享受读书 20世纪80年代中期 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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