智慧教学环境下大学英语课程思政的教学设计研究——以大学英语读写课为例  

A Study on the Design of Ideological and Political Teaching in College English Curriculum under the Intelligent Teaching Environment——Take College English Reading and Writing Courses as an Example

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作  者:罗元梅 Luo Yuanmei

机构地区:[1]昆明理工大学津桥学院,云南昆明650106

出  处:《英语教师》2023年第2期118-121,共4页English Teachers

摘  要:阐述在大学英语教学中融入课程思政的重要性.以外语教学与研究出版社的《新视野大学英语》第一册第二单元读写课为例,探究如何在智慧教学环境下开展大学英语课程思政教育.基于该大学英语读写课,提出智慧教学环境下大学英语课程思政教学设计应注意的事项,即坚持目标导向原则、支架渐进原则、标准细化原则,从而优化教学理念和设计,实现全过程、全方位的立德树人.

关 键 词:智慧教学 大学英语 课程思政 读写课 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] H319.3[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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