合作及礼貌原则框架下英语课堂话语模糊现象的研究  

A Study on Vague Language in English Classrooms under the Framework of Cooperative Principle and Politeness Principle

作　　者：夏正敏 王群 潘雯 Xia Zhengmin;Wang Qun;Pan Wen

机构地区：[1]江苏省南京市第九中学,江苏南京210000

出　　处：《英语教师》2023年第2期162-165,共4页English Teachers

摘　　要：阐述国外及国内对模糊语言学的相关研究.介绍课堂话语模糊性现象的语用功能,以及合作原则和礼貌原则.结合课堂实例,分析合作原则和礼貌原则框架下英语课堂话语中的模糊现象.认为在英语课堂上适当使用模糊性话语,可以融洽师生关系,提高课堂效率,培养学生的语用能力.

关 键 词：课堂话语 模糊现象 合作原则 礼貌原则 语用能力 英语课堂 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]