浅析项目式学习对教学的促进作用--以部编版六年级下册“外国文学名著”单元为例  

作　　者：吴畅 

机构地区：[1]黄山市屯溪东城实验小学,安徽黄山245051

出　　处：《安徽教育科研》2023年第7期3-6,共4页

摘　　要：项目式学习作为一种着眼于未来发展的教学方式,符合现阶段教学教育的实际。项目式学习,有助于核心素养理念的贯彻落实,能有效促进教师的成长,同时让学生学得更有意义。本文浅析语文学科中项目式学习对教学的促进作用。

关 键 词：项目式学习 外国文学名著 新课标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]