初中政治课教学如何发挥学生情感因素的作用  

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作  者:卢富祥 

机构地区:[1]福建省龙岩市永定区培丰中学

出  处:《亚太教育》2023年第3期140-142,共3页Asia-Pacific Education

摘  要:初中政治课需要发挥两个方面的作用:一是要传授知识,提高学生的认知能力;二是要启迪学生心扉,培养学生情感。在素质教育理念下,教师要让学生系统地学习政治知识,就必须要关注情感方面的教育,帮助学生树立正确的“三观”。如何在初中政治课堂教学中发挥学生情感因素,是当前政治教育工作者所广泛关注和思考的问题,对此提出了相应的策略。

关 键 词:初中政治 课堂教学 学生 情感因素 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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