检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西南大学西南民族教育与心理研究中心/教育学部,重庆400715 [2]中国科学院地理科学与资源研究所,北京100101
出 处:《教育科学文摘》2022年第3期77-78,共2页Educational Science Abstracts
摘 要:1.2000-2020年中国分级职业教育资源时空分布特征就职业教育资源规模而言,中等职业学校数量保持绝对优势,中等职业教育资源约为高等职业教育院校数量的13倍。2000-2020年中国职业教育发展总体呈现出高等职业教育学校数量持续快速增长,而中等职业教育学校持续减少的变化态势。然而,高等职业教育学校的平均招生数量为中等职业教育学校平均招生数量的4倍。究其原由,1999年中国高等教育改革,开始实施“扩招”政策,部分中等职业教育学校合并升格为高等职业院校,高等职业教育招生需求拉动其规模和数量扩大。而同时,受高等教育人学率提升的影响,普通高中规模扩大加大了对中等职业教育招生与就业的双重挤压。
关 键 词:中等职业教育 职业教育资源 招生数量 高等职业教育 中等职业学校 教育资源分布 高等职业院校 高等教育
分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.147