探究合作学习在初中英语写作教学中的应用  

作　　者：方芳 

机构地区：[1]江苏省扬州市邗江区杨寿学校

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2023年第3期63-65,共3页

摘　　要：随着新课程改革的深入,很多新型的教学方式也应运而生,合作学习法就是其中之一。在初中英语写作课中引入合作学习,不仅可以激发学生的学习动机和写作思维,还能降低学生的理解难度,促进课堂教学的优化。

关 键 词：初中英语 写作教学 合作学习 教学应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]