特殊教育中开展个别化教育的问题及其解决对策  

作　　者：陶永胜 

机构地区：[1]甘肃省民勤县特殊教育学校,甘肃武威733399

出　　处：《新课程研究》2023年第5期8-10,共3页New Curriculum Research

摘　　要：在特殊教育教学中,教师要围绕特殊学生的真实学习需求、生活需求、学习现状,积极创新教学方案、教学内容,并借助个别化教育来促进特殊学生更好地成长。在实施个别化教育的过程中,教师需要整合社会、家庭、学校的教育资源,尊重每一个学生的个体差异与主体地位,遵循个性适配的教育原则,构建适合特殊学生个性发展的支持教育系统,优化特殊教育课程、教育模式,通过个别化教育活动真正实现教育公平、社会公平。

关 键 词：特殊学生 个别化教育 特殊教育 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]