拓宽学生成才通道 推进职普融通发展  

作　　者：葛昌明 

机构地区：[1]甘肃省景泰职业中等专业学校

出　　处：《甘肃教育》2023年第3期14-14,共1页

摘　　要：《意见》明确,通过五年一贯制、中职职本衔接、扩大应用型本科的职教高考招生规模、完善专升本考试办法和培养方式等,推进职普融通、协调发展。这意味着,中职学生升入本科的机会越来越多,路径越来越广。进一步扩大职教本科从中职学校的招生比例,扩大职教本科招生规模,对推进职业教育高质量发展,深化现代职业教育体系建设改革,必将带来深刻影响。

关 键 词：招生比例 应用型本科 五年一贯制 中职学生 高考招生 中职学校 招生规模 职普融通 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]