信息化环境中网络教研与传统教研的融合  

作　　者：刘婷婷 

机构地区：[1]辽宁省鞍山市教师进修学院,114000

出　　处：《教学管理与教育研究》2023年第5期121-122,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：网络教研是基于现代媒体技术的新型教研模式,对于解决教育资源不均衡、实现区域内教学资源共享与教学互补有重要作用,也有利于践行以人为本的教研理念,实现一线骨干教师与普通教师的交流,进而提高教师的教研学术水平。文章从网络教研的概念入手,分析网络教研与传统教研融合的优势,从四个方面阐述网络教研与传统教研融合的路径。

关 键 词：信息技术 网络教研 传统教研 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]