培养小学生写作能力的策略  

作　　者：陆垣萤 

机构地区：[1]江苏省张家港市实验小学

出　　处：《作文成功之路》2023年第7期83-85,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：目前写作教学还存在着诸多亟待解决的问题,很多学生有写作思路狭窄、“公式文”普遍存在,以及缺少个性化表达等问题,制约着他们写作能力的进一步提升。那么,如何才能有效提高小学生的写作能力呢?一、在写作教学中落实分层教学理念正所谓“有的放矢”方能“百发百中”。

关 键 词：个性化表达 写作思路 分层教学 写作教学 亟待解决的问题 小学生写作能力 有的放矢 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]