起承转合皆是情:从诗歌章法解读古代诗歌  

作　　者：洪馨怡 

机构地区：[1]浙江杭州学军中学

出　　处：《教学考试》2023年第1期28-32,共5页

摘　　要：古代诗歌阅读是高考的重要题型,历来为教师教学所重视。然而,因古代诗歌语言具有其独特的抒情性、简练性、跳跃性、含蓄性。因此,这也成了学生学习的难点所在。通过整理归纳2020-2022年新高考全国卷对古代诗歌鉴赏的考查方向,我们不难发现,读懂诗歌成为了诗歌鉴赏的首要任务。

关 键 词：诗歌鉴赏 古代诗歌 起承转合 含蓄性 整理归纳 诗歌语言 简练性 考查方向 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]