精铸校园文化 匠心成就优才课程  

作　　者：安国强 

机构地区：[1]深圳市坪山实验学校

出　　处：《华夏教师》2023年第3期14-16,共3页

摘　　要：文化是生产力发展的产物,具有引领风尚、教化民众、服务社会、推动社会进步的作用。坪山实验学校的校园文化,生于躁动但立足踏实,长于繁华而显以朴实,起于高点却归之平实。开放共赢,精铸校园文化;多元并举,厚植教师文化;五育并举,匠心打造课程文化。是坪实文化的创造之路。建设有温度的学校、打造充满激情的团队、锤炼能出彩的课堂、形成高品质的文化,丰润、温暖、包容与进取,是坪山实验学校文化建设不懈的坚持和追求。

关 键 词：人文教育 校园文化 教师文化 课程文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]