精选试题 总结规律 提升能力 实现成长——图表类试题专题复习课设计  

在线阅读下载全文

作  者:邓婵 

机构地区:[1]广东省深圳市平冈中学

出  处:《教学考试》2023年第7期10-16,共7页

摘  要:教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知明确指出要深化考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。新版必修二教材《经济与社会》,知识丰富,内容灵活,考查形式灵活,其中图表类试题出现频率高,学生反馈难度大。

关 键 词:考试内容改革 学科素养 学生反馈 国家课程标准 普通高校招生 提升能力 考查形式 人才选拔 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象