小学数学"综合与实践"课堂教学策略研究  

作　　者：王天栋 

机构地区：[1]甘肃省天祝藏族自治县松山镇月牙湾小学,甘肃天祝733299

出　　处：《课程教育研究》2023年第1期106-108,共3页Course education research

摘　　要："综合与实践"教学是素质教育理念下的教学亮点,能启发学生智力,提升学生动手动脑的能力,以及对知识的运用能力,对于学生数学学习是一种有利的促进.本文笔者就以当下小学数学教学中的问题为切入点,对"综合与实践"教学进行研究,尝试通过从教学内容中融入综合与实践活动,通过对知识的应用落实综合与实践理念,以及结合生活强化综合与实践能力等方法,来实现小学数学课堂的教学目的,推动数学教学的发展.

关 键 词：小学数学 "综合与实践" 问题 教学策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]