新时代背景下市场营销课程教学思政元素融合探究  

作　　者：苏君 

机构地区：[1]江苏省扬州旅游商贸学校,江苏扬州225001

出　　处：《科学咨询》2023年第4期247-250,共4页

摘　　要：当前社会的形势日趋复杂,国内企业不断崛起,促进了国家经济水平的发展。企业之间的竞争显著加剧,若想要在市场之中立足,需要从多方面进行改革,提高对应人才的各方面素质。同时,因为跨境企业的出现,使国内企业出现了发展的契机及压力。在这种复杂多变的全新时代背景下,加大市场营销类专业人才的培养力度势在必行。在人才培养过程中,课程思政是非常重要的内容。市场营销课程在高职院校里属于商贸零售的大方向,而这是各个企业发展所必需的。与此同时,课程思政在市场营销专业中的践行可以激发学生的兴趣,为其树立正确的价值观,从而培养他们良好的工匠精神以及职业素养。因此,将课程思政渗透到市场营销课程中,需要从多方面入手,有机地渗透到教学目标、方法、评价等各个阶段,从而提升市场营销课程思政的质量。本文首先分析了市场营销专业的发展特点,其次思考了市场营销课程开展课程思政的价值及意义,最后则是就二者融合的具体对策进行剖析,从而给出多方面、立体化的建议,进而为其他一线教师开展课程思政提供借鉴。

关 键 词：新时代背景 高职院校 市场营销课程 课程思政 融合价值 融合对策 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]