践行生本理念,构建自主乐学的语文本色课堂  

作　　者：秦圣华 

机构地区：[1]黑龙江省黑河市爱辉区四嘉子满族乡学校

出　　处：《黑河教育》2022年第12期38-40,共3页Heihe Education

摘　　要：在自主乐学的语文本色课堂中,教师不再做有问必答的师者,而是做倾听者和引领者,成为学生的伯乐和知音。在生本理念下,教师要把多种课型灵活运用到语文本色课堂中,根据本班学生特点建立合作学习小组,由小组长带领成员完成教师设计的各项学习活动。要采用人文的评价方式,注重培养学生认真倾听、有疑必问、一课一得、多读书多积累的习惯。

关 键 词：生本理念 自主乐学 本色课堂 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]