义务教育信息科技课程之信息社会责任素养解析及教学  

作　　者：钱松岭[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学教育科学学院

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第7期9-12,共4页China Information Technology Education

基　　金：吉林省社会科学基金项目“吉林省儿童数字风险与机会现状及其改善策略研究”(2021B139)的研究成果。

摘　　要：本文首先根据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,解析信息科技课程核心素养之一的信息社会责任,提出信息社会责任之环的基本框架,然后对信息社会责任目标体系进行分类,结合内容要求梳理信息社会责任的主要学习内容;接着从知识分类角度,提出相应的教学策略;最后以案例说明为理解而教、为迁移而学的基本理念。

关 键 词：信息社会责任之环 目标分类 教学策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]