《诗歌忆隋唐》教学设计  

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作  者:陶怡 

机构地区:[1]广东省深圳市第二实验学校

出  处:《中国信息技术教育》2023年第7期82-85,共4页China Information Technology Education

摘  要:●创新整合点①互动式课堂一有效:充分利用ClassInX在线授课平台兼容多媒体、互动性强的特点,运用板书编辑器、答题器、抢答器、小黑板等工具,设计不同类型和层次的问题,避免线上课堂教师一言堂的情况,师生互动高频有效。

关 键 词:多媒体 抢答器 教学设计 师生互动 教师一言堂 互动式课堂 编辑器 互动性 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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