探秘反比例函数的考点  

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作  者:陈祖阳 

机构地区:[1]贵州省贵阳市花溪区第三中学

出  处:《初中生辅导》2022年第33期47-50,共4页ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

摘  要:一、课标要求1.结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式。2.能画出反比例函数的图象,根据图象特征和表达式y=k/x(k≠0)中k的取值范围探索并理解k>0和k<0时,图象的变化情况.3.能用反比例函数的概念及图象性质解决简单的实际问题.

关 键 词:反比例函数 课标要求 已知条件 图象特征 具体情境 图象性质 取值范围 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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