指向综合实践的项目式学习——以“我当电台主持人”教学为例  

作　　者：覃尧 

机构地区：[1]荆州市沙市第一中学

出　　处：《湖北教育》2023年第8期41-42,共2页

摘　　要：“我当电台主持人”项目式学习的目标是大体了解一档电台栏目的制作环节,理解电台主持人所需要具备的工作品质;从主题确立、内容选择、文稿撰写、录音播报、音频剪辑等方面全方位经历、体验、感悟电台主持人的劳动特点,提高实践能力;研究电台栏目的文稿特征,学习撰写电台栏目的开场白和串联词。教学重点是引导学生学习撰写栏目主持人的开场白和节目串联词,策划电台栏目主持文稿,制作出吸引听众的音频素材;难点是让学生在特设的情境中争当主持人,并进行高质量播报。

关 键 词：项目式学习 栏目主持人 综合实践 电台主持人 文稿撰写 开场白 主题确立 音频素材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]