翻转课堂在高等数学教学中的应用——以Matlab在数列极限中的应用为例  

作　　者：杨润 

机构地区：[1]四川民族学院,四川康定626001

出　　处：《数学学习与研究》2023年第5期2-4,共3页

基　　金：四川民族学院2021年一般科研项目(项目编号):XYZB2106ZB;四川民族学院2020年重点科研项目(项目编号):XYZB2002ZA。

摘　　要：翻转课堂旨在改变传统的满堂灌的教学模式,将学习的主动权还给学生.为了提升高等数学课程质量,文章以Matlab数学软件在数列极限中的应用为案例研究如何将翻转课堂引入高等数学教学中,探讨翻转课堂在高等数学中的应用方式,以期为广大教学同仁提供参考.

关 键 词：翻转课堂 MATLAB 高等数学 数列极限 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]