“五育”融合促“双减”  

作　　者：夏伟 

机构地区：[1]商丘市梁园新区第一小学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2023年第4期18-18,共1页

摘　　要：2018年9月,在全国教育大会上,习近平总书记指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”。从“五育”并举的教育工作目标确立,再到“双减”政策推行,党和国家解决当前教育难题的决心令人振奋。我们梁园新区第一小学身体力行,通过课堂教学、班队活动、家庭助力、社会关爱等实现“五育”之间的有机联结、渗透和融通,在原有的教育框架内深练内功、强力驱动,锚定“五育”融合目标不偏离,落实“双减”政策不动摇。

关 键 词：五育 教育框架 教育难题 班队活动 社会关爱 课堂教学 有机联结 目标确立 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]