探究性话题:变革学习方式的支点--《传统节日》(二下)教学  

作　　者：唐婉[1] 

机构地区：[1]江苏句容市崇明小学文昌校区

出　　处：《小学语文教学》2023年第10期46-47,共2页

摘　　要：整体架构:二年级下册第三单元以“中华优秀传统文化”为主题,编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》四篇识字课文。朗朗《神州谣》歌唱着中华景,《传统节日》藏着一个个中国节和节日习俗,《“贝”的故事》以汉字“贝”的演变,讲述中国字的故事,一幅图文并茂的《中国美食》散发着香甜的中国味。

关 键 词：中华优秀传统文化 节日习俗 图文并茂 传统节日 探究性 整体架构 美食 课文 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]