小学藏语文生活化教学策略浅谈  

作　　者：扎西达杰 

机构地区：[1]杂多县第二民族完全小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2023年第4期65-66,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：加强小学藏语文教学,不仅可以丰富小学生的文化知识,还可以有效提高小学生的思想道德素养,对小学生的全面发展和健康成长具有重要的现实意义。但目前的小学藏语文教学太过理论与刻板,老师在教学活动开展过程当中,未能将藏语文教学与学生的实际生活紧密结合起来,进而导致藏语文教学成效不高,更对学生的藏语文能力和综合素养发展形成较大阻碍。为此,在新课程改革发展背景下,应当将小学藏语文传统教学模式彻底被打破,通过生活化的教学方式开展教学,有效提高藏语文教学效率及其质量,推动小学藏语文课堂教学高效发展,这样才能丰富学生藏语文知识的同时,逐步提高学生藏语文综合素养。

关 键 词：小学藏语文 生活化教学 策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]