小学藏语文

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核心素养背景下小学藏语文教学策略探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期052-055,共4页格旦拉姆 
核心素养背景下的小学藏语文教学,不仅关注语言能力的培养,更注重学生综合素质的全面发展。文章从提升学生藏语文综合能力、传承与弘扬藏族文化、培养思维品质与创新能力,以及增强民族文化认同等四方面分析其教学意义。基于实践,提出了...
关键词：核心素养 小学藏语文 文化传承 
聚焦双减视域下的小学藏语文课堂激发学生兴趣的策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期017-020,共4页索朗次仁 
双减政策的实施,旨在有效减轻学生的课业负担和校外培训压力,让学生在自主意识驱动下学习与应用知识,从而将所学内化于心、外化于行,最终实现学科核心素养的持续性发展。基于此,本文将聚焦于小学藏语文教学的革新,从双减视角出发,围绕...
关键词：双减政策 小学藏语文 课堂教学 教学策略 
小学藏语文写作教学的现状与改进策略
《故事家(下)》2025年第3期148-150,共3页巴桑普赤 
藏语文作为藏族学生的学习语言,其写作能力的培养对于学生的全面发展具有重要意义。然而,当前小学藏语文写作教学面临着诸多挑战,亟需进行改革与创新。本文旨在分析小学藏语文写作教学的现状,并提出切实可行的改进策略。一、藏语文写作...
关键词：藏语文 学生综合语言能力 写作教学 
构建小学藏语文高效课堂的必要性与策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期038-041,共4页次旦卓嘎 
藏族小学生建立对藏语文的正确认识,真正学好、用好藏语文,将会为其他课程的学习奠定坚实基础。文章阐述目前小学藏语文教学现状,分析构建藏语文高效课堂的必要性,从教育理念、教学资源、课堂体验的层面出发解读藏语文教学的创新方向,...
关键词：小学藏语文 高效课堂 构建策略 
如何优化小学藏语文教学
《故事家(下)》2025年第3期7-9,共3页嘎玛曲珍 
藏语文作为小学阶段的重要基础课程,对弘扬中华优秀传统文化、培养学生语言能力意义非凡。但当下小学藏语文教学中仍存在一些问题,如教学理念相对滞后、教学方法单一、教学资源利用不充分、学生学习兴趣不高等,这些问题严重影响了小学...
关键词：小学藏语文 教学优化 教学方法 教学理念 
浅谈小学藏语文课堂教学现状及对策探究
《故事家(下)》2025年第2期265-267,共3页卓玛拉吉 
目前,随着我国教育现代化的深入推进和新课程改革的逐步实施,教学模式也在不断地进行创新和变革。对于小学藏语文教学来说,如何适应时代发展的需求,打造符合新时代要求的教学模式,是每位藏语文教师必须思考和解决的问题。因此,加强小学...
关键词：课堂教学 小学藏语文 教育现代化 对策 现状 
情境教学法在小学藏语文教学中的应用探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期081-084,共4页次旺群培 
情境教学法是当前小学藏语文教学的重要教学方法之一,其不仅关注到学生与知识之间的体验,同时也符合学生形象思维、直观思维的特征,我们教师应当积极探索情景教学的运用,结合实际教学内容构建丰富的教学情境。小学生的学习大多是以形象...
关键词：情境教学法 小学 藏语文 
小学藏语文阅读教学中如何培养学生自主学习能力
《故事家(下)》2025年第2期229-231,共3页央吉 
众所周知,在小学藏语文阅读教学中,培养学生的自主学习能力是提升教学效率的关键。本文通过实践探索,分析了小学藏语文阅读教学中学生自主学习能力培养的重要性,并提出了一系列切实可行的教学策略。通过制定一些符合西藏地区学生学习藏...
关键词：阅读教学 小学藏语文 自主学习能力 
“双减”背景下小学藏语文作业分层设计与实施效果评估
《故事家(下)》2025年第2期40-42,共3页次旺仁增 
随着“双减”政策的深入实施,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担已成为教育领域的重要任务。在这一背景下,小学藏语文教学面临着新的挑战和机遇。如何在保证教学质量的同时,减轻学生课业负担,成为小学藏语文教师亟待解决的问...
关键词：小学藏语文 实施效果评估 双减 作业分层设计 
小学藏语文高效教学研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期151-154,共4页卓玛 
在小学生的语言学习中,藏语作为藏族学生的母语,其教学质量对语言能力和文化认同感有着深远的影响。面对传统教学方法在现代教育需求中的不足,文章探讨了提高小学藏语文教学效率的重要性和必要性。通过增强语言环境、采用多样化教学方...
关键词：小学教育 藏语文 高效教学 
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