家校社共育:以“协作”为抓手  

作　　者：黄文广 孟李君 

机构地区：[1]江苏省南京市莲花实验学校

出　　处：《教育研究与评论》2023年第2期74-76,共3页Research and Review on Education

摘　　要：江苏省南京市莲花实验学校立足校情,多次走入学生家庭,走进其他学校,走访所属街道社区,多方沟通,意在通过协作,推动家校社共育良好新局面的形成。家校协作,形成学校、家庭的教育合力;校际协作,发挥各校优质教育资源的示范、引领和辐射作用;校社协作,充分利用社区资源,让育人效果更显著。

关 键 词：家校社共育 家校协作 校际协作 校社协作 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]