英语课前演讲,以“小活动”撬动“大学习”  

作　　者：李岚 

机构地区：[1]西充县天宝初中

出　　处：《四川教育》2023年第6期51-51,共1页

摘　　要：初中英语课程标准指出:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是学生磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

关 键 词：课前演讲 拓展视野 知识和技能 思维能力 语言实际运用能力 提高人文素养 磨砺意志 陶冶情操 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]