高职药学专业心理营养教育创新模式研究  

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作  者:张慧 王泽宇 徐慧 

机构地区:[1]四川护理职业学院,四川成都610000

出  处:《学周刊》2023年第15期45-48,共4页Learning Weekly

基  金:四川护理职业学院人文社会科学课题《探索心理营养教育模式对药学服务人才培养质量的影响--以药学专业即将实习学生为例》项目,课题编号:2021RWSY115。

摘  要:通过高职药学专业心理营养教育创新模式,能促进高职药学专业学生心理健康,为社会培养更多高素质人才。采用有助于改善高职药学大学生心理问题的心理营养教育创新模式,对学院药学专业学生实习前开展心理营养教育,进行心理健康测试,通过心理营养教育创新模式,使高职药学专业学生获得健康的心态,有利于学生心理健康发展,保障高职药学专业学生职业生涯的可持续发展。

关 键 词:高职药学专业 实习前 心理营养 教育模式 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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