PME视角下提高知识迁移能力的策略研究——以房贷模型为例  

作　　者：袁薇 杨族桥 

机构地区：[1]黄冈师范学院数学与统计学院,438000

出　　处：《数学教学通讯》2023年第9期9-11,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：文章基于PME视角,针对如何提升学生的知识迁移能力,从理论基础、学习心理、非智力因素、认知结构四方面对房贷问题的教学进行了研究,提出了进一步提高学生知识迁移能力的策略,以期对数学教学有一定的帮助.

关 键 词：PME 知识迁移能力 房贷模型 策略研究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]