基于模糊层次分析法的高职教师队伍评价研究  

作　　者：焦洪义 罗晓丽 

机构地区：[1]菏泽家政职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第3期54-56,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：目前,我国职业教育体系已经具有世界上最大的规模,但是职业教育的质量却不高。为了提高职业教育的水平,为国家经济发展输送高素质高质量的技能型人才,需要一支综合素质高的教师队伍。在新时代教育评价改革的背景下,构建高等职业院校教师的评价指标体系,采用模糊层次分析法进行评价。通过对评价过程与结果的分析,进一步提升高等职业院校教师队伍的综合素养,促进高等职业院校教师队伍的建设。

关 键 词：教师评价 教师队伍建设 模糊层次分析法 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]