语文,是一场文化对心灵的浸润  

作　　者：赵初红 

机构地区：[1]广东茂名市教师发展中心

出　　处：《小学语文教学》2023年第12期56-58,共3页

摘　　要：自古以来,我国就有“道”与“术”的辩证理解,前者强调一般规律,后者强调具体方法,悟道得术方能做好人、办好事。在教育工作中也是同样的道理,正确的育人理念为道,科学可行的教学方式为术,教师只有明确了育人的方向和目标,才能在具体的教学设计和行动上保持正确性和有效性。

关 键 词：育人理念 教学设计 教学方式 语文 辩证理解 有效性 文化 具体方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]