科学课程中的项目式学习——以“建造锡纸船”为例  

作　　者：姜华 

机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区教师发展中心,225500

出　　处：《教育研究与评论（小学教育教学）》2023年第3期81-84,共4页Research and Review on Education

摘　　要：项目式学习关注学生在解决问题的过程中表现出来的技巧和能力,会构建解决问题的具体环境,鼓励学生组建团队,以合作解决问题的方式学习。科学教学中的项目式学习,以驱动性问题催生科学项目任务,以探究实践推动科学项目任务实施,在科学成果展示中深化项目任务。

关 键 词：小学科学 项目式学习 问题驱动 探究实践 成果展示 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]