悦心课堂 乐享英语  

作　　者：徐美霞 

机构地区：[1]山东省栖霞市实验小学

出　　处：《基础教育论坛》2023年第6期33-33,共1页

摘　　要：本文以鲁科版教材Book5 Unit2 Lesson1 He’s excited的教学为例,走进英语课堂,感受“悦”的魅力。寓教于乐,“悦”在其中“悦”动——快乐体验。在本节课学习excited这一单词时,借助Danny雨中跳舞所产生的excited情绪这一情景,让学生自由发挥,体验学习。孩子们有的唱歌,有的跳舞,有的掰手腕比赛,有的模拟打架子鼓、篮球赛和足球赛等活动,将excited这一单词表演得淋漓尽致。通过说说、唱唱、做做、演演,学生学习热情高涨,在快乐体验中识得了语言。“悦”想——启迪思维。

关 键 词：学生学习热情 快乐体验 体验学习 启迪思维 篮球赛 鲁科版 掰手腕 寓教于乐 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]