价值引领规制下的大单元教学策略  

作　　者：杨晓丽[1] 

机构地区：[1]江苏省江阴市第一中学,214431

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第9期53-55,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：无锡市教育科学“十四五”规划2021年度课题“结构化视域下高中思政课大单元教学设计的课例研究”(课题编号:A/D/2021/05)阶段性研究成果。

摘　　要：学生精神成长的标志是价值成长。价值引领是国家意识教育最直接、最有效的途径,是思政课的灵魂和核心,也是政治教师主导作用的鲜明特征。政治教师在大单元教学中必须高举价值引领大旗,优化价值引领策略。精心备课,夯实理论功底;以生为本,领悟正确价值;激浊扬清,提高思想认同;知行合一,提升实践能力。通过价值引领的大单元教学促进学生的德性完善,“扣好人生第一粒扣子”。

关 键 词：思政课 价值引领 大单元教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]