学习单引导下的课内外相结合的语音教学实践探究  

作　　者：过晴瑶 

机构地区：[1]江苏省无锡市新吴区新苑实验小学

出　　处：《小学教学研究》2023年第11期72-74,共3页

摘　　要：“三单”(导学单、研学单和拓学单)是教学辅助的学习单。该学习单以课前导学、课中研学、课后拓学的学习模式为学生的英语学习提供支架。本文以课内外相结合的语音教学实例,探讨学生在该学习单引导下的学习方式的转变、课内外知识的融合,以及评价方式的优化,推动语音教学向纵深发展,促进学生核心素养的提升。

关 键 词：学习单 课内外相结合 语音教学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]