高职院校教师教学创新团队建设研究与实践  

Construction of Teaching Innovation Team in Higher Vocational College

作　　者：陈长江[1] 周兰[1] 周飞[1] 程洁[1] CHEN Chang-jiang;ZHOU Lan;ZHOU Fei;CHENG Jie(Wuhan Institute of Shipbuilding Technology,Wuhan 430050,China)

机构地区：[1]武汉船舶职业技术学院,湖北武汉430050

出　　处：《武汉船舶职业技术学院学报》2023年第2期15-21,共7页Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目“高职院校教师教学创新团队建设研究与实践”(项目编号:2020814);武汉船舶职业技术学院“‘双高’背景下高水平师资队伍建设研究”(项目编号:2020y27);中国高等教育学会职业技术教育分会课题“协同视角下高职院校教学创新团队建设与保障机制研究”(项目编号:GZYZD2019006);湖北省教育厅教育科学规划课题“高职院校教学创新团队建设与保障机制研究”(项目编号:2020GB146)。

摘　　要：提出了高职院校教师教学创新团队建设需要解决的主要问题和目标任务。以武汉船舶职业技术学院为例,介绍了该校工业机器人应用与维护领域机电一体化技术专业国家级职业教育教师教学创新团队在引领“三教”改革方面的具体做法及取得的成效,旨在为高职院校教学创新团队建设提供可借鉴的实践经验。This article proposes the goals,tasks,and main issues that need to be addressed in the teaching innovation team building in vocational colleges.Taking Wuhan Institute of Shipbuilding Technology as the study case,this article introduces the building and achievements of the national teaching innovation team specializing in mechanical and electrical integration technology which is applied in industrial robot application and maintenance.

关 键 词：高职院校 教学创新团队 “三教”改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]