创新创业教育融入高职药品生产技术专业课程教学的探索与实践  

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作  者:李泳宁[1] 朱宏阳[1] 倪敏[1] 

机构地区:[1]福建卫生职业技术学院,福建闽侯350101

出  处:《文教资料》2023年第3期165-168,共4页

基  金:福建卫生职业技术学院教学改革和建设项目资助(CX2019002)。

摘  要:深化高校创新创业教育改革是推进高等教育综合改革的突破口,其本质在于激发行为、拓宽视野、引导学习、发挥潜能、全面发展,引导和帮助学生明确奋斗目标、挖掘自身能力,让学生发挥创新意识和主观能动性。本文从基于真实案例的生产实际与科研项目出发,以药品生产技术专业的“酶工程”“实用发酵技术”等专业课程为例,探索将创新创业教育融入专业课程教学的必要性并进行实践,不断提高学生的创新创业能力、职业意识、职业素养和职业能力。

关 键 词:创新创业教育 专业课程教学 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TQ460.6-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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