巧用舞蹈对抗提高学生学习能力  

作　　者：宋静 

机构地区：[1]江苏省溧阳南渡高级中学,213371

出　　处：《中国学校体育》2023年第1期54-54,共1页

摘　　要：高中阶段是学生学习能力提高的重要阶段,笔者以水平五健美操选修模块中的1节有氧舞蹈为例,借用街舞中“斗舞”的形式提高学生的学习能力。学生运用自学自练、互助学习等方式解决问题,用各种形式的“斗舞”,将“学、练、赛”在课堂教学实践中合理应用,提高学生的学习兴趣,使学生获得运动能力的发展,促进学生全面发展。

关 键 词：互助学习 课堂教学实践 有氧舞蹈 自学自练 学习能力提高 能力的发展 高中阶段 学生的学习 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]