《中国学校体育》杂志《群英荟萃》总第75期话题研讨综述:疫情后恢复期体育课堂教学实施“四策略”  

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作  者:张建 

机构地区:[1]江苏省宿迁市南师附中宿迁分校,223800

出  处:《中国学校体育》2023年第1期81-81,共1页

摘  要:一、调查了解学生返校后进行线下教学,教师要提前摸排,以预防为主。要求“阳过”还未转“阴”的学生不得返校。对于转“阴”的学生,要了解其转“阴”多长时间、现在身体的恢复状况、是否有后遗症、是否是易感人群、是否是症状较重的感染者等。要特别关注个别复“阳”、有基础疾病或是特异体质的学生。要规避“阳”过学生因身体锻炼带来的潜在风险。

关 键 词:线下教学 特异体质 身体锻炼 预防为主 群英荟萃 体育课堂教学 易感人群 关注个别 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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