我国儿童福利机构孤残儿童成长现状研究  

作　　者：王彦蓉 

机构地区：[1]宁夏儿童福利院

出　　处：《陕西教育（教学）》2023年第5期59-61,共3页

摘　　要：近些年,我国儿童福利机构为促进孤残儿童成长,在改善基础设施和硬件配备、提升孤残儿童生活质量、推动孤残儿童融入社会能力等方面均已取得明显成效。但也存在孤残儿童基本心理需求欠缺、性格存在缺陷及缺乏社会亲情等问题。为此,儿童福利机构需要采取加强人文环境创设,满足孤残儿童身心健康发展;优化孤残儿童成长教育环境,积极开展德育工作;完善软硬件环境设施,为孤残儿童营造养治康教一体的温馨环境;引进专业特殊教育人才,搭建特殊教育专业梯队建设;扩大交流合作,加强与社区融合沟通,开展全纳式教育等以解决存在的问题。

关 键 词：特殊教育专业 环境创设 儿童福利机构 孤残儿童 梯队建设 硬件配备 基础设施 社区融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]